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关于开展“好教风、好学风、好校风”建设主题活动的实施意见  

2013-09-18 12:41:28|  分类: 省市文件 |  标签: |举报 |字号 订阅

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中共台州职业技术学院委员会文件

 

 

台职院党 [2013]  11 

 


中共台州职业技术学院委员会

关于开展“好教风、好学风、好校风”建设主题

活动的实施意见

 

各系(院、部)处(室),工会、团委,临海实践实训基地,教育集团秘书处,台州职业教育后勤服务有限公司:

为了贯彻落实中央“八项规定”和纠正“四风”要求,进一步加强教风、学风和校风建设,践行立德树,结合群众路线教育,联系我校师生实际,现就在全校开展“好教风、好学风、好校风”建设(以下简称“好三风”)提出实施意见。

一、“好三风”建设的目标

按照全面开展、突出重点、分步实施、扎实推进、务求实效的总体要求,到2013年底,师德师风有显著转变,学风学纪有显著改善,校风校貌有显著改观,初步建成好教风、好学风、好校风建设的长效机制。

二、“好三风”建设的主要内容

(一)教风建设

1.强化教育责任。爱校如家、爱生如子、爱职如天,乐教爱教,爱岗敬业,全力以赴,既教书又育人,不断提高教师职业教育教学能力。

2.突出教学质量。强化高职教育教学理论修养,强化职业教学导向,潜心课程和课堂教学改革、学术研究和技术研发,不断提高教学水平。

3.加强教学管理。切实加强课堂教学和顶岗实习教学秩序,严格要求学生,让课堂成为学生喜欢的地方,让老师成为学生喜欢的朋友,不断提高教学效果。

(二)学风建设

1.提高学习能力。注重培养学生科学的学习方法,对知识的领悟能力、理解能力和运用能力,成为有能力的大学生

2.养成学习习惯。注重培养学生学习纪律习惯,认真听课、积极思考习惯,实训中积极动手习惯,实习时虚心求教习惯,养成钻研专业理论和职业技能习惯,成为有本事的大学生。

3.提升学习素质。注重培养学生的人文素养,培育文明礼貌、正直正义、团结协作、创新创业的素质,培育积极向上的审美观,讲究仪表仪态,讲究言谈举止,讲究清洁卫生,成为有涵养的大学生。

(三)校风建设

1.加强内部管理,提高工作质量。强化内部基础管理,研究性地开展工作,本职工作精益求精,熟悉岗位业务,推行“首问责任制”、“限时办结制”、“一次性告知”等制度,消除“庸、懒、散”和缺位、缺岗、缺为现象。

2.加强沟通合作,提高行政效率。按照部门职能切实履职,有担当、敢负责,工作不推脱,消除“推诿、拖拉、扯皮”和慢作为、不作为、乱作为现象。

3.加强指导协调,提高服务能力。牢固树立主动服务教学一线、服务师生、服务基层的意识,改善服务态度,切实落实对系(院、部)工作的指导和监管,消除“门难进、脸难看、事难办”和不下基层调研、不协调衔接、不指导监管现象。

三、“好三风”建设的重点任务

好教风建设,着重抓课堂纪律、师生互动和学业辅导;好学风建设,着重抓课堂纪律、宿舍卫生和游烟游食;好校风建设,着重抓组织纪律、工作态度和工作作风。

四、“好三风”建设的基本方法

在“好三风”建设中,既要找出问题,又要树立先进典型;既要做好常规工作,又要解决突出问题;既要集中整治,又要建立长效机制,促进全校的教风、学风和校风彻底改观。

五、“好三风”建设的实施步骤

(一)工作启动阶段(9月上旬)

成立“好三风”建设工作领导小组,党委书记潘通天、校长李一为组长,党委副书记卢志米、党委委员纪委书记倪忠颖为副组长,校领导班子成员章伟、陈春法、吴翰桂、苏祝清、马仁秒、崔金宝为成员。领导小组负责“好三风”建设的综合、协调工作。

领导小组办公室设在学校效能办公室,纪委书记倪忠颖兼任办公室主任,校效能办主任邱熠为副主任。领导小组办公室全面负责 “好三风”建设的日常工作。

(二)查找问题阶段(9月中旬—10月)

19月中旬,各系(院、部)处(室)就“好三风”建设进行宣传发动,自查自纠。

2.效能办及相关处室组织“好三风”建设专项督查。

3.分管领导分别到分管线及联系系(院、部)进行“好三风”建设调研,倾听师生意见。

(三)落实整改、抓好建设“两头”阶段(11月)

1.整改问题。对于在专项督查和调研中发现的问题,责成相关系(院、部)处(室)限期整改。

2.宣传先进典型。在活动中挖掘的“好三风”建设的感人事迹和人物,组织宣传报道等。

3.启动责任追究。为了严肃纪律,提高效能,在“好三风”建设中实行责任追究制度。

(四)建立长效机制阶段(12月)

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导

全校师生要充分认识开展“好三风”建设的重要性和紧迫性,积极投身到“好三风”建设活动中去。党员领导干部要以身作则,走在活动的前列,并组织落实好分管线及联系系(院、部)的活动;系(院、部)处(室)明确本单位的建设目标,主动查找问题、主动纠正问题,对于督查中发现的问题,及时落实整改。全体师生员工要“从我做起,从小事做起”,以实际行动参与到“好三风”建设中去。

(二)突出重点,务求实效

在全面 加强“好三风”建设的同时,重点解决“三风”中存在的突出问题,实行“好三风”建设指标考核和竞赛。

(三)正面引导,树立典型

加强正面宣传、教育和引导,注重发现和树立先进典型,建立奖惩制度,加强督查通报,实行责任追究。

(四)明确分工,落实责任

效能办(纪委办、监察室)为“好三风”建设的总牵头职能部门,负责“好三风”建设的综合、协调、效能督查和日常工作,起草和出台“好三风”建设的实施意见、责任追究办法及学校“好三风”建设的竞赛活动考核办法。教务处、督导办,学生处、团委、后勤服务公司,办公室、监察室、组织部分别负责“好三风”建设具体方案的制定及组织实施工作,抓好常规管理和日常督查通报,开展“好三风”建设竞赛活动。宣传部要加强先进典型的宣传,营造舆论氛围。各系(院、部)处(室)要根据学校“好三风”建设的总体要求,切实组织好本部门及教职员工的“好三风”建设工作。

(五)注重结合,统筹推进

要将“好三风”建设与学校的“中国梦·我们的梦”主题教育活动结合起来,与学校的群众路线教育实践活动结合起来,统筹集中整治与常规工作;各部门要互相协调配合,主动履职,形成合力,有序推进“好三风”建设活动。

(六)完善机制,狠抓落实

紧紧抓住“找问题、真整改、建机制”三个环节,各系(院、部)处(室)要认真查找、梳理本单位及教职工在校风、教风上存在的突出问题,针对本单位的实际,建立和健全本单位的规章制度;“好三风”建设活动的各牵头部门,根据督查、整改中发现的问题,提出建立长效机制的意见和建议;学校组织各职能部门梳理现有的规章制度,完善“好三风”建设的长效机制。 

 

                                                         2013912  

 

 主题词效能建设  “好教风、好学风、好校风”  实施意见

台州职业技术学院党委办公室      2013年9月12印发

 

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